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Agosto 2010 |
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Pais e filhos – relação de confiança!
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Amigos e amigas,
A muito quero lhes trazer esta fala de Dr. Humberto Maturana: “Como bebês, nascemos na total confiança, estrutural, implícita, de que haverá um mundo adulto que nos acolherá, conterá e amará.
Os seres humanos são criadores de mundos. O bebê humano, o menino e a menina surgem em uma dinâmica operacional-relacional que criará o mundo que viverá, na alegria ou na dor, com ou sem respeito por si mesmo, na honestidade ou na mentira, no bem-estar ou no mal-estar, no amor ou no ressentimento, mas sempre será com outros ou contra outros seres humanos, em um desejo conquistado ou frustrado de pertencer a um âmbito social que o acolha, que o respeite, em que seu ser pessoa faz sentido.”
Neste pensamento, nós, família e educadores, somos responsáveis por construir um espaço para nossos filhos e educandos e de sermos reflexo de possibilidades, de bem estar, de superação e de entendimento, criando um espaço de saúde e amorosidade.
Não podemos fugir dos desejos de um relacionamento, base concreta do ser humano, de sua história de vida e de suas atitudes futuras.
Assim, corresponsáveis por nossos filhos, conforme a convivência, oferecemos e aprendemos, transformamos e edificamos... (mês dos pais, responsáveis e conscientes em fazer um espaço de bem-estar).
Carlos Fróes - Diretor de Comunicação
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Dias dos Pais: A função do filho
Um dos maiores desejos do ser humano, no auge da adolescência, é abandonar o que lhe resta da infância e tornar-se adulto. Passa a existir uma cobrança pessoal, a fim de demonstrar socialmente atitudes de um homem maduro e responsável como seu pai, seu avô...
Neste ínterim, espera-se que haja a união conjugal para que se legitime a maturidade. Só assim é capaz de consolidar a função paterna. Então, ser pai significa vir a ser filho novamente, ou seja, com o nascimento de uma criança na família, ressurge a possibilidade deste pai se volver no tempo, projetando um cenário fundamental, em que o pai ocupa a função de operador cênico junto à trama infantil de seu filho.
O mais significativo, neste contexto de relações amorosas, é que o filho exerce a função de trazer à memória dos pais a própria puerícia, isto é, o que, quando e como foram crianças que brincavam, imitavam, construíam; enfim, a revivescência da infância no corpo real de um adulto.
Nesta perspectiva, o Instituto SER ofertou um encontro especial para que pai e filho desfrutassem desta transferência simbólica. Este ano, com o tema “Brasil: Cenas e Contextos em Ser, Estar e Conviver”, com a ajuda da matemática, foi montado um cenário com a cara dos brasileiros: o futebol.
Os educandos puderam se divertir, cada qual no seu papel representacional: o filho com o desejo de imitar o pai, o espelho adulto; e no pai, por sua vez, ressurge a imagem refletida por seu filho de ser novamente uma criança.
Neste mágico labirinto de “cantar e contar” com o enredo do seu time de futebol, de fazer um gol, de vibrar com a vitória, sem perceberem, pai e filho estavam encenando um no espelho do outro e juntos (re)construíam suas historias.
Msc Isaac Saglia - Pedagogia
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A importância dos jogos nas relações
O jogo é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento e a educação da criança. Brincando, a criança tem a oportunidade de experimentar desafios, investigar e conhecer o mundo de maneira natural e espontânea, exercitar suas potencialidades, provocar o funcionamento do pensamento, adquirir conhecimento sem estresse e sem medo, cultivar a sensibilidade e, o mais importante, desenvolver a sociabilidade nas relações.
Ao participar de jogos, você já está se relacionando com muitas pessoas e diversos aspectos são estimulados, desenvolvidos ou aperfeiçoados, como a criatividade, o toque, o olhar, a cooperação, a solidariedade e a linguagem.
No jogo, relações de interação entre as pessoas ocorrem com a mesma intensidade que as lúdicas. Assim, a brincadeira aparece como fator de organização entre as pessoas que compreendem, durante a atividade, necessidades de uma escuta e de ações que condicionam o desenrolar do tema.
Então, o jogo, além de proporcionar momentos de lazer e pura descontração, pode proporcionar a integração e a cooperação de pessoas por meio dessas relações construídas durante o processo.
Igor Tiporin - Educação Física
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Encontro de Pais: Referenciando o futebol no Brasil
O brincar é fundamental na construção do sujeito e na apropriação dos conteúdos pedagógicos e da aprendizagem. Pensando no brincar como uma ação prazerosa e que envolve relação, a homenagem ao Dia dos Pais fez do futebol um recurso na mediação dessa relação pai e filho, fundamental para o desenvolvimento humano.
O Futebol, como um dos esportes mais praticados no Brasil que envolve a diversidade, o respeito à escolha, as opções e o envolvimento comunitário, não poderia deixar de fazer parte dos trabalhos psicopedagógicos pela riqueza de estímulos baseados no desenvolvimento técnico, tátil, das habilidades motoras e valores dos jogos coletivos, da solidariedade e do respeito.
O encontro de pais mostrou o envolvimento e participação das famílias, tendo o tema futebol como um momento relacional e de construções comunitárias.
Letícia Pinheiro - Psicopedagogia
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Lembramos do estímulo de corpo e mente: VII Torneio SER Desportivo Esperamos mais de 1300 atletas especiais em 2010!
No dia 01 de Outubro de 2010 mais um grande evento esportivo será realizado pelo Instituto
SER, trata-se da VII edição do Torneio Ser Desportivo adaptado da Região Metropolitana de
Campinas.
Este evento de Cooperação e Superação no espaço desportivo foi concebido a partir da
constatação terapêutica de que pessoas com deficiência obtêm melhoras físicas, mentais e
sociais com a prática de esportes, além de ser um espaço de interação e convívio social. O
objetivo da pratica esportiva, num contexto de desenvolvimento especial para portadores de
deficiência mental, é a ampliação de suas realizações pessoais e seu domínio corporal.
O evento busca agregar as diversas entidades preocupadas com o tratamento e a
sociabilização de pessoas e o desenvolvimento de potenciais individuais. Busca apresentar
desafios, participação de atividades em grupo e cria um momento de interação e
confraternização.
O Torneio deste ano terá as seguintes modalidades: Futebol de Salão, Futebol Adaptado,
Basquete Coletivo, Basquete Adaptado, Natação e Atletismo.
Convidamos a todos a participar deste grande evento, as inscrições estão abertas e podem
ser feitas através do site www.institutoser.com.br até o dia 01 de Setembro de 2010.
Mais informações? Visite o nosso site www.institutoser.com.br ou entre em contato pelo telefone (19) 3272-2520
Instituto SER
Rua Arnaldo Barreto, 681
Bairro São Bernardo, Campinas, SP
CEP 13030-420 - fone/fax: (19) 3272 2520
e-mail: comunicacao@institutoser.com.br
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